園の紹介

幼児期は、人間として成長していく上で、精神と肉体の基礎づくりをする大切な時期です。好奇心が旺盛で、スポンジのように多くのものを吸収していくため、とかく知識を与えることに集中しがちですが、あらゆる面で未発達な幼児期には総合的な働きかけが必要と考えています。

私たちは「優しい心」と「柔軟な思考力」を養いながら、子どもたちの体と脳がバランス良く発達するようサポートしていきます。自然に恵まれた広い園庭で思いきり体を動かして、たくましい体（体力づくり・薄着・はだし・生活習慣）と豊かな心（思いやり・思考力・自主性）を持ったエネルギーあふれる元気な子どもへ育てることが目標です。

広々とした園庭とあけぼの公園は南向きにあり、すぐ近くを走る東北新幹線もそこから見えます。また、温水プールでは、子どもたちがのびのびと遊べます。水田や雑木林などの緑と田園に囲まれた、のどかで美しい環境に建てられた当園は、園児教育に適した場所といえるでしょう。

認定あけぼのこども園の教育理念、教育目標、教育方針と、園の概要をご案内いたします。

ぜひご覧ください。

5・4・3歳児、2歳児、1・0歳児ごとに、一日の生活の様子を掲載しています。

入園希望の方は、参考にご覧ください。

当園の年間スケジュールをご紹介するページです。季節のイベント行事の見学も行っています。

ぜひご覧ください。

当園の施設と、5歳児、4歳児、3歳児、2歳児、1歳児、0歳児の各クラスをご紹介いたします。

ぜひご覧ください。

お祭りについての役員会や様々な行事や活動にボランティアで参加していただける事について記載しております。

当園では、子どもたちが安心して過ごし、一人ひとりの思いや育ちを大切にした教育・保育を行うため、職員による自己評価を実施しています。

保育教諭、保育補助、事務、栄養士、調理員、送迎担当など、それぞれの立場から日々の実践を振り返り、成果や課題を園全体の改善につなげていきます。

令和７年度　自己評価結果

【主な成果】

・子どもとの日々の関わりを通して、安心して気持ちを表したり、自分の思いを伝えたりする姿が報告されました。

・戸外遊びや自然とのふれあい、ごっこ遊びなどを通して、子どもたちが興味を持って活動し、友達と関わりながら楽しむ姿が見られました。

・子どもの成長を職員同士や保護者と共有し、一人ひとりの発達に合わせた関わりを工夫した実践が報告されました。

【主な課題と今後の改善策】

１．子どもの気持ちやペースを尊重する関わり
時間に追われる場面でも、子どもを急がせず、思いや挑戦を受け止める関わりが課題となりました。活動の準備や時間配分を見直し、日々の振り返りや園内研修を通して、声のかけ方や援助の方法を共有します。

２．職員間の連携と相談しやすい体制
勤務時間や立場の違いにより、情報共有や保育方針のすり合わせが十分でない場面がありました。引き継ぎ方法と役割分担を明確にし、職員が困りごとを相談できる機会を設けます。

３．安全管理と日常業務の確認
送迎時の安全、給食の提供、書類作成などについて、確認をさらに徹底する必要があるとの振り返りがありました。ヒヤリハットの共有、給食・アレルギー対応の確認、書類の点検方法を見直し、事故やミスの防止につなげます。

今後も、自己評価で明らかになった課題への取り組みを継続して振り返り、子どもたちと保護者の皆様が安心できる園づくりに努めてまいります。

小学1〜6年生の放課後児童健康育成事業です。

仕事や病気、出産などにより、保護者の方が昼間家にいない家庭のお子さまを放課後の時間帯や長期休業、土曜にお預かりします。
単発・スポット利用も可能ですので、お気軽にご相談ください。

学童スマイルクラブの詳細は、園へお問合わせください。